CATL

O Centro de Atividades de Tempos Livres  (CATL) tem como objetivo principal ocupar o tempo livre das crianças e jovens, fora do período de aulas, de uma forma segura, significativa e fundamentada.

Objetivos:

1. Criar um ambiente propício ao desenvolvimento de cada criança ou jovem, promovendo a expressão, a compreensão e o respeito mútuo;
2. Promover as relações sociais em grupo;
3. Favorecer a relação entre família/escola/comunidade/estabelecimento, para um melhor aproveitamento e rentabilização de todos os recursos;
4. Proporcionar atividades de animação cultural que a criança pode escolher e nas quais participa voluntariamente, tendo em conta as características dos grupos e tendo como base o respeito mútuo

5.Melhorar a si tuação social e educativa, e a qualidade de vida das crianças;

6. Promover a interação e integração das crianças com deficiência, em risco e em exclusão social e familia

Destinatários: Crianças e Jovens a partir dos 6 anos

As crianças do ensino primário (6 aos 10 anos), tanto de manhã (entre as 7h00 e as 9h00) como à tarde (entre as17h30 e as 19h00) têm ao seu dispor alguns serviços pelos quais podem optar consoante as suas  necessidades e interesses.

Já para as crianças e jovens entre os 10 e os 15 anos temos ao dispor um serviço personalizado (Atelier EstudAQUI) onde estes podem, para além do referido anteriormente, passar as suas tardes livres dos tempos letivos connosco. É um espaço de apoio ao estudo em regime de acompanhamento, onde são realizados, entre outros, os trabalhos escolares e a preparação para testes e provas com explicações individualizadas ou em grupo.

Asseguramos normalmente o transporte de recolha e entrega das crianças na escola e nas suas residências, em autocarro.

SERVIÇOS COMPLEMENTARES:

1. Transporte

2. Alimentação (Almoço e lanche)

3. Atelier ESTUD'AQUI

4. Aulas de Hip-Hop, Zumba, Karaté, Inglês,

5. Piscina

AAAF

As Atividades de Animação e Apoio à Família  (AAAF) pretendem corresponder às necessidades das famílias e crianças que frequentam o Jardim de Infância de Belinho ou outros.

Segundo Silva e Vilhena (2002) in Organização da Atividade de Animação e Apoio à Família, ME, DEB, Lisboa (p.14) “As atividades de animação socioeducativa têm como grande objetivo o fruir.

Nestas atividades é muito mais importante o grau de envolvimento e satisfação das crianças do que a existência de um produto. É mais importante o prazer de estar e conviver do que a preocupação com o desenvolvimento e a aprendizagem.”

Objetivos:

1. Assegurar o acompanhamento das crianças na educação pré - escolar antes e ou depois do período diário de atividades educativas e durante os períodos de interrupção letiva.

2. Dar resposta às necessidades das famílias e das crianças; - Promover situações de lazer e de convívio entre as crianças;

3. Favorecer a relação entre família/escola/comunidade/estabelecimento, para um melhor aproveitamento e rentabilização de todos os recursos.

Destinatários: Crianças em idade pré-escolar (3 aos 5 anos)

Assim, tanto de manhã (entre as 7h00 e as 9h00) como à tarde (entre as15h30e as 19h00) as crianças e os seus encarregados de educação têm ao dispor alguns serviços pelos quais podem optar consoante as necessidades e  interesse de ambos.

Asseguramos normalmente o transporte de recolha e entrega das crianças na escola e nas suas residências, em autocarro.

SERVIÇOS COMPLEMENTARES:

1. Transporte

2. Alimentação (Almoço e lanche)

3. Atelier ESTUD'AQUI

4. Aulas de Hip-Hop, Zumba, Karaté, Inglês,

5. Piscina

Disposições legais aplicáveis:

Decreto – Lei n.º 33/2014, de 4 de março - Define o regime jurídico de instalação, funcionamento e fiscalização dos estabelecimentos de apoio social geridos por entidades privadas, estabelecendo o respetivo regime contraordenacional.

Circular normativa n.º 4 , de 2014/12/16 - Comparticipações familiares nas Creches e Centro de Atividades de Tempos Livres das IPSS.